回顾漫长的音乐史来看，每一部惊艳世纪的作品🖣都有其背后的故事。
也正是这样那样的真实故事促成了一部又一部传世经🃰🛜🝏典的诞生。
普罗科菲耶夫第二钢琴协奏曲也不外如是。
1913🃯🛏年，因为同窗挚友的自杀，年轻的普罗科菲耶夫为了祭奠好友，便写下🖏👥了这首g小调钢琴协奏曲。
而从一个作曲家的成长史来看，在今天，在这首庞大的作品中，新颖的和🄫🀡♽弦与配器，具有浓重普氏风格的軏死，都是这首作品的独到之处。
只是我们能回顾的只有历史。
1913年8月23日。
当普罗科菲耶夫带🂣🐦着为同窗而作的协奏曲首次登🖣上舞台的时候，得到的却是许多人的退席谩骂。
“这😸种未来的音乐，送给魔鬼去吧。我们是来享乐的，我家的猫也会弹这种🜥🄎音乐。”
当时多数报道评论都是带着这样的语气。
不过这也没什么可称奇的。
在斯大淋时期的音乐作品，几乎是挨着俄国的🔨苦难才能一遍遍的听下去。
因为这些作品总是与黑暗的历史时期相连。
或许拉赫马尼诺🛄夫终不🙐返国的决定是正确的。
在那个大动荡的时期，包括音乐家在内的艺术分🖣子，如履薄冰。
在生命随时♣有可能消逝的年代🏤🏤，有什么比对自由的向往和对生存的渴望更强烈。
但这并依🃯🛏然无法磨灭掉一个作曲家对创作的热情🖣。
正如他的前辈肖邦那样，年轻的普罗科菲耶夫认为自己同样一个是可以掌控完美情🛎🛍感的音乐大师🎢。
在第二钢琴协奏曲的终之乐章，奏鸣曲式的第🔨四乐章，普罗科菲耶夫☩向世人展示了他情感中最为细腻的🟑部分。
这个乐章的♣主题对比十分明显，不同于群峰乱入的第二乐章，也没有第三乐章是人摸不着头脑的错乱感。
暴风似得主部主题和俄国民谣似的副部主题交相辉映，🁶🏊与第一乐章的如出一撤⚛，在乐章的再现部结束后没有再现副部主题。
乐章一开始。
夏冬指挥棒用力一点。
定音鼓🔺再次响起，整个乐团像是延续了第三乐章的狂躁。