在四👈月下旬，导演系九人中除了秦小宝之外，接到了作业，十分钟人物短片。
给的时间是半个月，五一回来上交。
秦小宝非但不在此列，他成为了陈教授的副手，平时负责给🅝同学们做指导，顺便还是评分老师之一。
没有人觉得不妥，这不是理所当然的事。
都在拍几亿投资的💯电影，再来做大二的作业，那就太形式化了，要传出🌭🂒🎍去，估计会被嘲笑。
秦小宝在新的学期虽然做不到每天都来上课，但相比之前，出勤率高的不👬🞂要太多，两天上一课还是没啥问题，相比于其他学校的一些镀金明🍗🈐♅星，算是不错了。
接到了陈教授给的任务后，他挺认真的。
对于同学们来说，视线还是有些狭隘了🛌🛁🙙，在接到作业的第一反应，八个人里半数想拍的是秦小宝，剩余的则是把目光投向了学长或者其他戏的同学。
咋说呢，选择没有问题，📤但如此一来，就和小学的作文一般，我的爸爸，我的妈妈🍕🇸🝑，我的老师。
没啥特点不说，找的都是身边熟悉的人，也没有走🕷出舒适圈。
秦小宝和同学们聊💯💯了几次，给出的建议是走出校园，清洁工，蓝朋友，警察，保险从业人员，打工仔，公交🗯🟇车司机...
这些人物对于🏽许多人来说，看着挺熟悉🛌🛁🙙，其实却非常陌生。
你只知道有这些个职⚋🏲⚋🏲业，但他们具体要做什么，怎么做，是否喜爱自己的工作，为什么要从事，都🖬是问号。
在闲聊的过程中⛙🚷😃，他了解到，同学们是有类似的想法，但是有些怂。
不太愿意主动去和陌生人接触，怕被拒绝。
导演，是个需要丰富知识沉淀的职业。
在未来，三教九流都会成为镜头下的素材，人嘛，终归🐋🐋是要走出去的。
在他动♽🍺之以情晓之以⚋🏲理的推动下，八个同学，选择了八个完全不同职业的普通🞬人。
秦小宝没有过多干预拍摄计划。
导演需要有自己独立的想法，不🃴🛼能太容易就被说动，你想挖掘哪个点，想走什🞬么路线看着办。
他们的作业不是数学题，更像是理解，没有绝对的对错可🖓言。
你要么更感人，要么更有趣，要么有启发，总之，有🀦⚫🔚属🐋于作品的特色。
八个同学的拍摄过程秦小宝都有到现场，用一个成语来形容，那🞡🕪就是一塌糊涂。
例如董晓涛，上回拍摄微📤电影的主导⚅演，他和其他人一样，在拍摄之前在网上进行了调查，我要拍摄什么内容，几点几分做什么事，做好了完整的计🍵🌝划。