这般欲盖💾🗚弥彰地辩解,恰恰说明了何老师就是高三六班的老师。
沈容和玩家们转头看。
何老师在楼梯口，坐着轮椅，脸上有不少细碎的🍂🅍伤口,脚上绑着雪白的石膏。
看样子是今天刚受的伤。
他身后有一名女🄠⚥📠学🞄👧生,正帮忙扶着轮椅。
何老师道：“不用解释。我们班什么情况我清楚，你们会在背后议论我们🁤🇯🜁也正常。”
女老师尴尬地咧嘴笑，道：“我真没有说你们⛡班的意思，是,是……”
女老师指向沈容等人，道：“是他们！他们骗我说是你们班里的学生,故意激我🌓⚒说出那样的话的！”
“王老师，把责任推给学生,这不是一个好老🎂🎎🏽师应该做的事。”
何老师撑着楼梯扶手站起来。
女学生一手扶着何老师，一手提起轮椅。
二人缓缓下楼。
王老师后退，试图与何老🗡🝇师🙏二人保持距离,笑道：“何老师，你都受伤了，这是要去哪儿呀？”
“我🁳们班有个学生的书包落在楼下🐊的⛷教室里了,我得去拿。”
沈容疑惑：何老师腿脚不便，为什么还要陪学生去拿书包？拿⚻🖣🔚书包难道很难吗？
她余光留意着王老师。
王老师并不为此感到奇怪，笑道：“🗴☐哦,那你注意点啊。”
说罢,她转身，招呼沈容等人跟她一起离开,并背对着何老师二人，挤眉弄🇭🛰眼&zwn🁤🇯🜁j;地作出嫌恶又害怕☋♛地表情。
就仿佛何老师二人是什么不能&🞄👧zwnj;靠🎂🎎🏽近的怪物。
沈容留在最后一个，将手中书包递向何老师,道&zwn🍩📠j;：“这是杨媛媛的书包，是你们班学生的吗？”
何老师愣了一下。
他身边的女学生迅速接过书包，冷淡道：“谢🜴🆘谢。”
女学生扶着何老师重新坐回轮椅，离开。
沈容收回视线。