志新从小跟着姥爷姥娘长🖎大,这么小的孩子就善于思考,这就是环境对人成长的影响。

    菜馍终于蒸熟了,舅姥娘掀开锅,几个孩子都🖃🐀☗围在锅边,看着一锅📒歪歪扭扭的菜馍,孩子们都觉得不好意思。

    智茹挑了个好看些的菜馍,🖢🔕拿到灶前念叨:“过年做的菜馍馍,各路神灵别嫌孬,里面的馅是一样的。”

    几个孩子听了她说的话🁸🊤💖,一个个都傻眼了,咋换套路了。孩子们可都知道,过年是不能乱说话的,尤其是敬神,更不能胡说八道。

    几个孩子忐忑不安的看着奶奶,舅姥娘笑的眼泪都出来了:“你这孩🂯💗👾子,倒是说实话,敬神讲究诚心实意,难看好看的没啥,放心吧🙬,诚心敬神没错。”

    折腾了半晌,几个孩子都饿了,也不管是谁包的了,一人🆹🔢🂏拿了一个吃起来。

    悠悠跟着掀另一锅,掀完接着蒸下一锅。这🐚边刚收拾好,好💌🐞家伙,几个孩子把一锅菜馍都吃光了,幸亏一次蒸了两锅。

    菜馍💢📣是发面🞟的,蒸熟了比生的大,装⛆😋锅的时候放得稀,怕蒸熟沾在一起,一锅也有二十六个。

    忘了孩子们放的馅少,蒸熟了里面的馅塌了,竟然🊉还没生的时候大。

    悠悠拿起🏤来咬了一口,清香爽口,还真好吃,馅里的五花肉和油炸豆腐,把白萝卜的冲味压下去,只留下白萝卜的清香味。

    两锅菜馍🏤至少吃下去一锅半,馍筐子里就剩下十来个。吃完再开工📒,孩子们都知道了,馅放少了不好吃,都使劲的往里压馅,包的菜馍圆鼓鼓的,终于像模像样了。

    智茹吃过菜馍,总结出🁸🊤💖的经验就是:“包子好吃不在褶上。”

    志高接着说;“关键是肚里有东西。”

    舅🖔💘姥娘教育他们:“这就像做人一样,得心里美。🊉”

    志斌💢📣要求高:“最好是表里如🎬一,里外都美。”

    第二锅菜馍熟的时候,志高做了个惊人之举,舅姥娘感觉一袋烟的时间到了,刚把灶里的明火熄🟅🚳🗜🟅🚳🗜了👐🈃🞴,志高伸手把锅盖掀开了。

    只见锅里喧腾腾的菜馍,以肉眼可⚸🖋👅见的速度往里缩,志高傻眼了,赶紧喊🚢🕁:“奶奶,咋办啊?”

    舅姥娘抓起缩了的菜馍就往灶里扔,同时吩咐志高:🛣🞐“看见絀吧的就用筷子扎洞👀,快点扎。”

    孩子💢📣们听见,都围🉏🆘过来看,智萍惊讶的说:“还真有贪吃鬼啊!”

    悠悠左右开弓,两手都拿着筷子,飞快的往菜馍上🊉捅,凡是捅开的地方,都不在絀吧了。结果这锅菜馍,外表都坑坑洼洼的,真像用手⛨🜻捏巴了。

    掀开锅眼睁睁的看着干粮絀吧,难怪人们往鬼神上考虑,别说古代了,🄺🂫就是现在好多人也不知道原因。

    舅姥娘拿起个絀吧了半边的菜🎬馍🗆🙘🊬,递给志高:“不是想吃鬼捏的🚚📽☬菜馍吗,尝尝吧。”说完就去灶底下扒刚才扔进去的几个菜馍。

    这几个菜🏤馍倒是重新发了起来,可是外表被烤焦的地方也不少,有些地方都🂍🍢发🖴🖶🗆黑了,飘着一股糊焦味。

    志高接过来🞟咬了一口,苦着脸嚼了一会才咽了下去。智茹问他:“三哥🄺🂫,啥味啊👀?”