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青蛙提前退场，金球还没有出现。
承蔚才不知疲惫的列下一个又一个公式，嘴中念念有词：“初始角度🙡大约45度，撞击后反弹到石🈮壁，这里大🐦🂄约……120度，往右下方弹射，60度……不，不对，入射角和反射角会形成一个等腰三角形，这样才能判断出球反弹以后的行进路线……不对，也不对，这种情况适用于平面矩形，但现在是圆锥体，圆锥体的公式是什么……”
豆大的汗水顺着额头滑落，举着的右手一直在哆嗦，承老师的脸色越来越苍🏇白。
他心中忽然恨自己，为🂁什么是一名语文老师呢？
如果他是🅇数学老师，说不定此刻能获得解题思路，救出自己，也救出陷在这里的所有人！
语文老师并不比数🟍学老师差，可🁗🅾偏偏！偏偏这种时🕬候……
啪嗒。
手里脱力，钢笔滑进泥里。
他立即弯腰去捡。
“别算了。”沈墨淡漠出声，“金球每次反弹次数超过60次，如果要通过推算每一🍼次的行动路径来寻找落点，需要大量演算，这里没有计算机，没有纸笔，也没有足够的时间，算不出🏲🝿来的。”
何况承蔚才只是🃣🙨一名语文老师，对数学并不擅长。
这🇶🝁话沈墨没说出口🟍，但是在场的每个人心里都清楚。
“下一轮，我们杀青蛙。”沈墨握着刀子，刀刃贴在螺壳上慢慢摩擦🙡，“想帮忙的，接下来好好准备。”
话音落下，众人神色各异。
谈笑愁眉苦🆝脸，似乎在思索自己赤手空拳怎么才能🕬帮上忙。
承老师一脸颓然，陷入了深深的自责。
辉🇶🝁哥和猴子神色阴郁，不愿和巨型青蛙为敌，却又不甘心坐以待毙。
有意🔤思的是，张华从螺壳里出来了🄣⚾🖽，目光阴沉的盯着辉哥和猴子。
而白幼薇……
白幼薇也在看辉哥和猴子。
沈墨将这些人的神情收进眼底，一股难🌍♝以言喻的躁🕬闷📤感从心底腾起，他压下情绪，语气平平问白幼薇：“在看什么？”
白幼薇回神，抬起头，“哦，没看什么。”
停了几秒，见沈墨依然盯着自己🁗🅾，她开口说：“就是有点担心，你一个人对付那🐆个怪物，很危险。”