王星平复了一下激动地心情，继续看第二份🁮历练报告。
这份历练报告是武英泽的。
在生化危机世界的历练，武英泽表现的并不怎么出众，像是游戏里面打辅助的那种。只是让王星无语的是武英泽的历练报告格式竟然和张小萌的差不多🛎🛔🜇，这就让人有些玩🈫味了。不信邪一样，王星朝着后面继续翻去，一百多份的历练报告，基本都是这个格式。
“算了，这个格🃭式⛂确实不错，统一了以后，审阅起来也简单多了。”
王星干脆也不纠结了，他继续看下去。
每个人的历练报告都找到了相应的切入点，讲述了自己在历练⛷🟃之🙁中学到了什么，受到了什么启发。
此⚃次生化危机世界表现最出众的几个人，王星把他们的历练报告依次排开。
其中冷霜凝的报告题目叫做地球未来规划。
冷霜凝借助生化危机世界♻🍢的大修炼时代和大变异时代的开展，论述🖑👶了人类世界如果走向修炼时代或者自我进化的种种可能，以及应对措施。
王星仔细研读了几遍，很受启发。
毕竟仙学院未来很可能成为人类的真正领🏚导者，🕫带领人类走向一个什么样的时代很值得考虑。
跟着是苏玉的🍐，他的历练报📿☽告题目叫做基🏚因科技与人类进化。
在生化危机世界研究出来的接近完美级别的病毒，苏玉想带到现实之中来，普及全人类，让人类的体质和寿命大大增加。不过王星知道目前这根本是不现实的，仙学院现在还掌控不了地球，一旦接近完美级别的病毒暴露出去，不🅑🅳会是人类之福🂐🍸，反而是人类之祸。
不说别的，注射近乎完美级别的病毒一👥🕪旦变异失败，可都是有可能变成丧尸的。
不在仙学院管控之下，变异📿☽成丧尸的话，万一蔓延开来，现在的地球可能就会变成第二个生化危机世界。
不过对于仙学院的学生倒是可以使用近👥🕪乎完美级别⛜的病🗕🛠🝯毒，如果运气好的话，还能出现天赋提升的效果。
王星随后又看了一下💨🔘秦炎的历练报告，他的题目叫做🉠人类自我进化的正确途径。
看题目和苏玉比较相似，不过内容🁢却显然侧重修炼方向。
最后，王星看到了柳凡的历练报告。
不⚃同♖于别人的，柳凡没有使用其他人的历练报告格式，他的历练报告只有一千多字的历练内容。
柳凡没有隐瞒自己在生化危机世界做的一切，不过最后他写到：🙁“生化危机世界本来应该就是一个走向畸形的世界，只🟂🚔📇有格式化之后，才能获得新生。”
王星叹了一口气，打算召集学院老师开始安排🟀答辩，到时候看看其他老🁦🈁师怎么讲。
不同于以往，这次不升级到下一年级的学生，也不是表现特别出色的，可以不进行答💰辩。
王星安排了五位答辩老师，分别是鸠摩👥🕪智、黄蓉、石之轩、🞠黄药师和令东来。